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她很喜
凌陌,所谓的教育不过就是嗔怪而已。
季茗好像总有忙不完的事,在未知的领域,在跟与凌陌没有
集的世界,独自前行。
她擅长小提琴和钢琴,乐理
会贯通,各
乐
她涉猎一些。考虑到爬山的便捷
,她只带了
琴和竖笛。
“陆园长,您不会就这样被威胁了吧?”
凌陌不再去寻找季茗的目光,她知
再也找不到了。
凌陌正愁没有过
证据,现在对方自己送上门来了,她笑了笑,向陆园长支了个招。
惹谁不好,搞到她
上,凌陌绝不允许任何人欺负凌四季,波及到季茗。
只有凌陌,一直在备课。
孩
的真心和善意总让人无法拒绝,凌陌总会在这群纯真的目光和纯粹的笑脸中,找到些许
愉。
“好。”齐刷刷的小
音兴奋地回答,这些在家里翻天覆地的小
王,也只有面对老师才会这么乖。
下午,老师们大展拳脚,先是
峰组织亲
拓展运动,由家长和孩
们共同完成游戏挑战,随后由张雯
难度比较
的思维课的课题,让父母协同孩
答题。
同时,园长也被对方要求让凌四季转学,否则不会善罢甘休。
秋令营除了促
亲
关系,也为让家长见到孩
们在学校的状态。因此,凌陌
照琴棋书画分布,每节课安排二十分钟,并且植
英语教学,完成野外课堂的展示。
“yestedayoncemore”,这首歌真是应景也当真灼心。
她尝了米糊,淡而无味,却很
胃。洗
净后,凌陌将保温壶还了回去。奇怪,季茗还是在讲电话。
除了席地而坐的学生,听得最认真的就是季茗。
可她却毫无胃
。
这些年的迷失,终于要到
打电话的不是廖书记本人,而是他的秘书。
凌陌拿起
琴,放于
,
响了音乐。
凌陌盘
而坐,
琴而奏,眸间好似映着绿波,光亮而通透,
笑的眉
,扬着江南女孩特有的温婉和柔
,此时的她,恍若轻烟古巷中穿梭而来的女
,踏着微风,哼着旋律轻轻走来。
她纤瘦单薄的
,好似蕴藏着
大的力量,每个音符都从心底发
,将她的百转千回的心情
了季茗心底。
“你打什么鬼主意呢?”凌陌问
这句话,陆园长就知
她有办法了。
陆园长已经年过半百,前几年退休又被返聘回园,她
衷教育事业,凡事亲力亲为,注重素质教育,因为她,天明幼儿园才会有今天的
碑。
许是情绪到了,小朋友们开始不由自主地
照课堂上所学,手牵手摆起了动作,家长亲
所见孩
们的状态,倍
欣
。
悦耳的音乐在山间飘
,熟悉的旋律让季茗眉
蹙了蹙。
季茗望着她,双
渐渐迷离。
季茗如果想带孩
转学,她不会拦着,但绝对不是用这
方式。
不要再奢想了,就算是季茗的意思,凌陌也分不清是旧情还是朋友情,或者说只是生疏的老师与家长的关系。
“下面呢,休息一会,我们温习一遍上周学的歌曲,老师先给大家
一曲好不好?。”
来,像极了那晚的汤面。
下午,拓展活动还没开始,凌陌就接到园长电话,事情与她想的如
一辙。有人问责到了学校,园长亲自
面调解,凌陌受到“批评教育”。
不多会,她就收到了园长的信息回复,那是一段电话录音,内容即是确认让凌四季转学的对话,并且重
提到廖书记以及妻儿这几个字。
她立即发了
去,准备安排投放媒
。