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第4章(2/2)

凯风自南,彼棘心。

他说话的时候,闻喜也上前替汉王把竹简翻到该讲的那一篇,随后听归灿讲:王上上一回读到《诗·柏舟》一节,今日该读《诗·凯风》一节

棘心夭夭,母氏劬劳。

就这几句而已。怎么又学?![注]

如坊间传闻的,汉王愚钝不思学业么?

归灿被刘枢的神情得略微尴尬,有难堪的说:小臣不敢,看来王上六岁的时候就开始自己读书了吧。

这一下把归灿惊到了,刘枢方才读那几句,朗朗上,句读得宜,每一的平仄韵脚、停顿语气,都断的很对。

归灿又是尴尬又是好笑,只得拜了一拜,:小臣惶恐!王上颖悟非凡,常人不及也。

刘枢对曰:这有何难,寡人遍览诸解说,谓我汉室以礼治国,孝为礼之首,当以此文谨记。此篇是说古有七之母再嫁,以夏日长养万之风,来喻母亲慈心,极言母亲抚养女之辛劳,又以棘薪长成譬喻七长大成年,无需母亲劳,可以反哺侍奉母亲之孝心。

哼。刘枢瞪他一,寡人四岁就会读!

虽然窘迫,但他还是继续追问:小臣方才聆听王上诵读《凯风》雅言,至于其大旨概意,可否也再请教王上一二?

睆黄鸟,载好其音。

凯风自南,彼棘薪。

母氏圣善,我无令人。

才开讲一句,刘枢的脸上就现了明显的烦躁情绪,打断他:这《凯风》都学了多少遍了,还用读吗?无非就是

可不要小瞧读经一事,竹简记事没有任何标,依汉国制定的王教育,王王女在儿童时要首先学会句读和基本的词类意群,才方便以后阅览大量陌生书简,通常是五岁开蒙,先会读《孝经》,解义,七岁会读《学解》,解义,读到九岁上,便读《诗》。

爰有寒泉?在浚之下。

七人,莫母心。

他从惊讶中回过神,试探着问:敢问王上可会诵?

只见刘枢不耐烦的哗啦一下卷起竹简,脱将一篇《凯风》瓜烂熟的背诵来,也是一字不差,背完以后,以一副小孩特有的得意又鄙夷的神看着归灿。

归卿可测验够了?刘枢闲闲的觑他。

于是归灿心里纳闷,王上已然读的这么好,为何奉常司还要如此安排课业?

七人,母氏劳苦。

归灿很是诧异,这篇文章十六七岁的世家女都未必能读得好。

归灿被她看的不好意思,又拿一篇没有学过的《三传·齐民》请她读,刘枢接在手里,只略微圈了片刻,便畅的读了来。

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