经过连日的不懈考察后，章纪昭在中摸索了一个独属于他的秘密基地。

“你的新泳应该了，明天游个好成绩。”解平俯首问他，“50米能游多少秒？”

翌日下午，初一学6个班集合，章纪昭收好泳、泳帽和镜。

燥的天，他便直接盘坐那儿等解平来接他。

生，他息着：“……求你了，哥。”

他虽然暂时算得上羸弱，但小学“纹哥”和“贞男”的赫赫威名还是远扬到了初中，不过并没影响章纪昭的生活。初中同学本没信那些传闻，但因为传言中把他那狠劲儿说的神乎其神，同级男生打路过他都会揶揄地尊称他一句“昭哥”。

章纪昭钻去发现了一件绝妙事，告示牌后面还有不小的一块矩形空地，背后对着堵砖墙，隐蔽极。

他是初一学，下午4:30放学之后还需要等解平75分钟。他每次都会在值日结束后步行1.5km散步到中。

章纪昭生来不是金枝玉叶的鸟，但他开始向往一个笼。

育老师响集合哨，他绕开互相撞肩膀的同班男生去排队。发育期靠后的缘故，章纪昭在男生队伍排得靠前。

解平的教室后方有一个人迹罕至的小园，里面几架漆蓝的科普告示牌连成一排，左右抵墙，留有很狭窄的隙，中生不能钻去，但作为初中生的章纪昭可以。

回应他的是解平想要转的示意，章纪昭松开手，挂着泪痕仰执拗看他。解平默然，面对面俯再度用结实的双臂拢住他，他的怀抱无疑像温柔炙的笼。

“不知，但你教的呼方法很好用，我肯定比之前更快。”章纪昭神明亮地和他对视，“明天初一学六个班一起游泳考试，下午延迟到六放学。”

“嗯！”章纪昭似乎就等他作承诺，他竭力保持冷静小孩的人设，可惜已经眉飞舞：“老师说50m第一名会发一枚金奖牌，你期待吗？”

理来说拿奖牌是章纪昭的事，解平只能说是为他兴，用期待形容有怪。章纪昭立意识到这个问题，归结底是他词不达意，他生地转移话题：“明天你就知了。”

第一次和解平介绍自己发掘的宝藏地后，解平每次都会曲起手指在告示牌上轻轻叩一下。章纪昭知他来了，便匆匆地从隙钻去，跟在解平边扯着书包带回家。

说完他把抿上，期待之溢于言表，解平不负众望，了然：“我去接你。”

解平笑着了，佯装对他话语中暴的惊喜一无所觉。

那之后，章纪昭开始宿在解平家中。