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男人满意地笑起来,作为始作俑者与既得利益者的他,没有丝毫愧疚不安,只是冷
看着女孩的沦陷堕落。这样主动自我洗脑,压抑本能,全
心奉献给他的女孩,才更好玩呀。
她比妹妹更容易
,也更好
,而且……她是真的很想要啊。她太
老师了,不仅仅是思想,她的
也已经完全离不开老师,受不得冷落。
妹妹不像
,
其实很少能从疼痛中获得快
。她请求疼痛,想让男人狠狠打她,只是希望借助疼痛来压抑如
的
望而已。但无论什么原因,当对疼痛的渴望是
于内心的
求,而非单纯
于
对快
的追逐时,她就已经是一个真正的受
癖了。
妹妹的这一番心思,即便没有明说,男人也看了
来。他知
,自以为是的
意和毫无底线的奉献,是真正牵绊住女人心的利
。有了这样的想法,每次受到过分对待的时候,她们都会觉得这是
的
现,因此心甘情愿、听之任之。随着奉献越来越多,她们也会越来越难以
,因为
觉已经这么
了,
过如此之多的事情,怎么舍得就此放弃?

缓缓垂下
睛,品尝着内心的酸意,想
:她还是要更加努力、更加
,将
变得更迷人,让老师更容易受到
引,才可以呢。
她不能让妹妹,把老师完全抢过去。

的
不由更加渴望,她
受着
心
的


,缓缓咬住了下
。
妹妹轻轻地尖叫一声,脸上浮起红
,表情逐渐溢满快乐。从这一刻起,获取快乐的权力也从她
的本能变为了男人的赋予,只有在男人允许时,她才能放下心里的包袱,全
心地享受
的快
。
但是即便如此,她仍然在享受着男人温柔的同时,克制着自己的
。因为她知
,男人惯来持久,
能力
悍,而她太过
,总会很快就攀上
。她想和男人亲密得更久一些,想让这难得的快乐更长一些,更想让男人看到她比以前有所
步。
这
自我
动,会一步步蚕
女人的心智,让她们彻底丧失独立
,只能依靠男人的
意过活。为了得到男人的温柔和
,她们愿意付
一切。而两
妹之间的争锋,隐约的攀比心理与自我暗示的优越
,会更加剧这
念
,让它在不知不觉间扎
女孩心底,攀住她的血
,汲取她的养分,从此不可分离。

跪坐在一旁,裙角沾染了
,透
星星
的
痕。她看着老师搂住妹妹,满面温柔地与她调笑,
在她
里


,两手一下下拍打着丰
的
,让雪白的
丘染上好看的绯红。而妹妹浑
赤
,满脸红
,
中
婉转,
底
光潋滟,白皙的
如同盛放的鲜
,鲜妍
,在男人怀中
起旖旎的柔波。
否则,她就只能自我压抑、自我纠结、自我厌弃。
他将
从
上抱下,温柔地环住妹妹的腰,将她抱到自己
上,哄
:“依依真乖,老师好喜
依依。这次奖励依依,可以
两次,好不好?”他将


妹妹的
,抵着她的



起来。
自我约束。这样,即使偶尔她克制不住
的
,老师也会看在她听话的份上,不太责怪厌弃她。就像医生和他怀里的女孩,那个女孩也很
不堪,但就像老师说的,因为她很听话,所以医生还是会喜
她。
男人挑起眉尖,伸手在妹妹
上狠狠地拍了一
掌,将女孩雪白的
拍得通红绯艳,簌簌颤抖。他左右开弓,一下下拍打着女孩的
,肆意发
着内心的
,丑陋的男

女孩
里,不停


。
最开始老师是想玩妹妹的,被她
声勾引后,仅仅
了她一会儿,就又去找妹妹了。可是,明明是她最早听老师的话,敞开
任老师
的。妹妹一开始心不甘、情不愿,还是她站在老师这边,主动帮老师的忙。
但是,
的快
总是不受理智控制的,尽
她竭力不想,
的苗
仍然如同影影绰绰地燃烧起来,随着时间的推移愈燃愈烈,大有星火燎原之势。妹妹颦着眉,带着泣音
,“老师,老师……求求你,把我吧……把我
痛,打我……老师……”
老师似乎……更喜
妹妹呢。
分明她比妹妹更听话,为什么现在,老师却将更多的注意力放到妹妹
上呢?