「宣艾，你要去哪？」午休钟响时，当我拿着讲义准备要走chu教室时，颖儿叫住了我。

我指着x口抱着的wu理讲义，向她解释自己是要去找wu理老师。

前几日，老师在课堂结束时特地将我叫到门外，关心了我最近到的学习状况。他说自从第二次段考後我的表现便有些差qiang人意，相信这是大家都不乐见的情况，於是他打算趁我中午时的空档替我辅导课业，希望能让我的成绩有所起sE并且回到过去的水准。

能得到老师专门的辅导是非常难得的机会，因此我没有多想便答应，今日便是我与老师约定的第一天。

当时从老师的说法看来，我猜从以前开始他对於林宣艾就青睐有加，甚至有意训练她参加全国X的专题科展。无奈在对的时机我正好取代了她来生活，即便林宣艾过去的表现如何优秀，老师也不可能qiang行培养一个成绩一落千丈的学生，只得另觅他人当自己的门生。

「哇，瀚哥亲自辅导耶。」颖儿拍拍我的肩，「也帮我游说一下吧，我觉得自己也ting需要的。」

她口中的称呼是wu理老师卓瀚在学生间的昵称，由於老师看起来非常年轻，加上教学氛围轻松，与学生相chu1之间都b较没有老师的威严模样，因此许多人都这麽叫他。

「你wu理成绩不错呀，不需要啦。」我调侃dao。

宋颖儿跟林宣艾还ting相似，都是理科b文科qiang一些，但整T而言的表现都不错，只是成绩没有这麽ding尖，但也算是整个学校前段班的存在了。

离开教室後，我到了走廊尽tou去an下电梯，平常我较少有机会去教师办公室那儿，倒是佟千遥，由於他shen为班上的数学小老师，常常需要去拿试卷与缴jiao成绩的登记单。

午休时间，有些老师都趴在桌上休息，有些则是仍批改着学生的作业或考卷。惠雨里tou不乏优秀的教师，也是正因如此，卓越学生们的表现一bu分也要归功於他们。

「老师。」好不容易找到了卓瀚的座位，见隔板後方的男人正hua着手机，我便轻声呼唤来引起他的注意。

「拉张椅子赶jin坐下吧。」他莞尔，笑容和蔼。

卓瀚一直是校园里很受huan迎的老师之一，除了他年轻帅气的外表外，他的教学风格与方式更是受到了学生们的Aidai，也曾经培养不少参加科学竞赛得名的学生。许多人更打趣dao，若是他在外tou开间wu理补习班，肯定能赚得盆满鉢满。

我点点tou，从走廊上拉了张塑胶椅坐到他shen旁。

或许是因为座位较为狭窄，我gan觉自己离老师的距离有些近，但他似乎没察觉到问题，於是我也不敢说什麽，只能乖乖听着他替我讲解书本上的重要观念。

「还记得b较简单的公式是什麽吗？」老师指着标题的「向心力」三个字，「我没有把你当笨dan喔，只是要确保你没有忘记基础知识而已。」

我失笑，「我知dao老师没有那个意思。」

我拿起笔，在黑板上写下「F=mv2/r」的式子，也顺dao写chu了其他几zhong能用来算chu力的公式。

「很好，都有记得呢。」他称赞dao。

当我脑海里还想