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备注:校招候选人事后访谈时陈述为林可伶引导其
nV卫生间,陈述逻辑清晰、细节合理。待验证。
男孩放下
,却用胳膊撑着林可伶的
弯。
“这样我才可以教你更多。”
“林可伶,我希望我们可以成为同事。”
男孩把林可伶的
回自己的肩膀,剥夺了她的视觉,听觉就会被放大。
接着,数GU
冲
yda0
。
“我们人事是有很严格的考察规范和评判标准。”
门被从外面打开,郑普风让
罩男把男孩拉走,又用浴袍把林可伶裹住。
ji8撤
之后,失去依靠的林可伶挨着墙
勉
站稳,
角挂着泪珠。
男孩很满意林可伶的投怀送抱,鼓励似的拍拍又大又圆的PGU,那里
合的给
颤抖的反应。
林可伶张大双
,大脑一片空白。
没有
……
郑普风正sE
,“他不合格,没有自制力。”
她厌恶自己的工
人定位,但是没有选择。
“啊……”
特殊情况:对校招候选人
行模拟引诱考察时发生内S意外事故。
然后是布料

T的声音。
“我被sHEj1N来了……”
再之后……
“不……”
他怎么S了……
林可伶T大
林可怜愣住。
负责人:待定
有拉链拉开的声音。
“是故意的对不对。”林可伶白着脸,厉声问。
林可伶以一
诡异的姿态被男孩的ji8cHa
了yda0。
“我知
,不用担心,候选人都是T检合格。”
的
落到脚踝。
“这是你们
的局。”
“那他是不是满分通过这
考
?成功C了我!”林可伶呐喊
声。
林可伶冷笑,果然是这样。
负责人:郑普风
【人事实习生择优特殊项目评估意见】
她后仰着,被男孩抓着一只手才不会摔倒。
过程评估、无评级
林可伶单
着地,连日来多番刺激都不曾有过的真枪
鞘吓坏了她。
郑普风
解释,“两
他都表现的很
sE,所以……”
男孩单
踏在
桶盖上,抄起林可伶的右
挂在自己
上,林可伶站不稳,一
扎
男孩怀里。
现状说明:善后
理工作已完成,1.林可伶服用
急避
药。2.引
心理辅导。
男孩没动,林可伶怯怯的抬
想要知
发生了什么。