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6.蝴蝶结(2/2)

说到关键,胳膊突然被一拉扯,疑惑的朝万可欣看去。平日里总是面带微笑的闺,一脸惊讶的给她使着向后看的神。

可一想到赵意那张冷冷的脸和暗沉沉的神,再新奇的东西也少了大半兴趣。

今天,一看题g就能猜到题人会从哪几个方面题。这节课,陈梦梦觉得她自己是个平平无奇的数学小天才。

下节课是的数学,最近在讲几何,这门难倒万千少男少nV的学问,陈梦梦再努力也只能完成证明题的前两

和光的地砖相撞,发“哒哒哒”的响声,上胖嘟嘟的小熊也跟着尾一摇一摆。

“系统!赵意绝对是发现了什么!”脸上有多淡定,内心就有多慌。

以往讲到难时,其他人都开始演算了,她还需要老师提后才有一思路。

知识、辅助线、逻辑,从没觉得如此清晰明了,膨胀的陈梦梦顿觉下次有机会也不是不可以报个奥赛。

不过,人嘛,总喜在边缘反复横

红扑扑的小脸上,洋溢的笑容也变得勉,整个人就散发一GUyu盖弥彰的意味。

陈梦梦发誓,这是她这学期,不!自从上了中后,过得最轻松的数学课。

“梦梦,赵意怎么盯着你看?”万可欣还是次见赵意这么看nV生。

陈梦梦顺着方向看去,就见人群中,赵意鹤立J群,在后方两三米的地方盯着她的方向看。

“开箱需支付30积分,宿主目前没有支付能力。”

“铃zzzz”尖锐的预备铃也变得妙悦耳,往脸上拍了拍凉,陈梦梦冲着旁边一脸看神经病的同学笑了一下,转踢踏着小鞋回到了教室。

直到数学老师离开教室,心里还回味课堂上的难题。

般挥舞着四肢,陈梦梦忍不住去猜测箱里的东西。烈的好奇心让陈梦梦疯狂的想要攒积分,开宝箱。

没来得及询问什么事兴成这样,数学老师踩着上课铃了教室。

“面板最端就是目标人,目前解锁一位。”

她怕梦梦受不住压力,想着g脆逃避,这事在之前其他班转来的同学上就发生过。还好是她想多了,难得看见门后依旧笑意

“什么目标人?你没看到他那神吗!恨不得把我盯。”陈梦梦总觉得这个系统不怎么靠谱。

“这样啊,那刚才的新手宝箱,我怎么打不开?”一次上,陈梦梦有些迫不及待的想试试更多功能。

40分钟。”

“好家伙,我直接好家伙。”镜里的少nV此刻睛异常的明亮,嘴里絮絮叨叨

“任务与目标联系密,与目标构建和谐人际关系有利于完成任务。”

化的陈梦梦,从未如此极度渴望见到数学老师的绝

“哈哈,你的错觉啦~他估计是在看我上的字画,我俩平时都不说话。”万可欣这么一提醒,陈梦梦瞬间觉得背后升起一GU视线,又冷又烈得如芒在背。

“宿主可以趁此机会引起赵意的注意,方便通过目标人赚取积分。”

大课间学校要求每个班都C锻炼,兴奋的陈梦梦开心的拉着万可欣的手,正数学课她总结的小技巧。

陈梦梦本来还很期待的在心里搓搓手,被告知她还需要另付30积分时,差被气笑,正着广播TC的动作也变得凶猛有力。

万可欣见陈梦梦赶在数学老师教室前踏了教室门,心里松了气。最近梦梦偶然会跟她抱怨:几何太难了,2个小时数学。

作为闺,她虽然没亲经历,却也能受梦梦的焦虑。一谈到数学不是一脸慷慨就义,就是提不起JiNg神。

一启用最大脑,整个脑便跟打通任督二脉一样,昨晚Si磕半小时的几何题,现在一回想犹如醍醐

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