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26 理论课5:上课期间教室后排角落手指dingyindi 哀求停止RB(2/2)

陆行衍却跟没听到似的不回答了,看台上幻灯片又换了个侧卧着的姿势,陆行衍又问,“我们下次试试这个姿势好不好?”

“喜上面这个姿势吗,喜下次还用,不喜就换一个。”

“我们刚刚是不是用过这个姿势,你觉得怎么样?”陆行衍这会儿说话知小声了,状若无事地主动凑过来和他说话。

气去掰他在自己肩的手:“什么怎么样?”

间痕不断扩大,程承被迫拉回神思,他被陆行衍的动作折磨得呼加速,却又顾及所而不敢发声音,他微张着嘴气,皱着脸夹间的手想要让陆行衍停下:“别来了陆行衍,等下课好不好?等下课。”

程承难耐地扭了一下腰,偷偷夹着双蹭了一下椅,尽量忽略着陆行衍的视线低垂下去看书本。

程承得不到回应瘪了瘪嘴,小幅度地坐着夹着又蹭了一下下木凳。

“那谁得你?”陆行衍不依不挠穷追不舍,环着程承的力度更大了,“要说清楚,你要不喜我的话,以后不会让你受委屈了。”

程承偷偷忍着意听课,但是天也不站他这边,此时正好讲到过程中常用到的姿势,幻灯片上是一个被另一个抱在怀里的画面,程承脑里不合时宜地现课间他被陆行衍抱在怀里哄着被的画面,这么一想,幻灯片上的图片都变了味。

程承以为陆行衍不会搭理,偏偏这次让他停下他还真就听了,大手从里退脆,徒让程承一个人难受。

“老师要我们上去不是为了活跃气氛的吗,说一样的有什么好玩儿的,3p不比这个劲爆多了?”

外面响起下课铃声,程承心飞快却迟迟不答,讲台上的老师刚好讲完上课内容宣布下课,周遭同学起离开,后排角落这俩却仍没有动作。

久到教室里只剩下三三两两的人影,陆行衍的松了手上力气,起,要从程承面前去。

原本程承就将近快要,这么直接的离让程承难受得要命,无助地收缩蠕动却得不到一,讲台上老师讲解姿势的注意事项都成了煎熬。

陆行衍见他不回答就伸手过去勾他肩膀,对方上的味一下扑面而来,程承闻着他上的净气味瞬间觉得自己间更了,觉得陆行衍怎么这么烦人?

程承抿着嘴定定目视前方,他觉得到陆行衍在看他,但他就是不想看他,觉得陆行衍好坏,怎么能说停就停,是在课堂上把他到快要就走人。

“陆行衍。”程承气,跟着起挡了对方的路,他和陆行衍对视,陆行衍面无表情程承的耳朵却是红得厉害,他飞速踮着脚凑到对方耳边,“陆行衍的大得我死了。”

的动作都变得快了。

“要说清楚,你不说我不知你想要。”陆行衍意有所指,程承却无心于此,腰扭动间无意找到一个角度正正好把一半卡在木凳隙之间,他正要开始蹭动,陆行衍却不知是不是故意的,伸手环抱住了他的腰固定住他,再次向程承表心达意旧话重提,“刚刚上讲台,为什么不和我说一样的?我让你拿不手?”

“……”程承不愿意承认,地否定,“没有喜。”

“那就是喜。”

程承想了一会儿想这个安全回答:“还行。”

“……”其实还行,被陆行衍抱在怀里的姿势得还的,不用他动,还不用和陆行衍对视,“其实还行。”

“不喜下次就不用了。”

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