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19,为什么有dianre?(吊起来)(2/2)

就是磕磕跘跘的,就是自己受不到,就是失手把自己伤,他觉得也没什么,总要有个学习实践的过程吧。

凌之顺着力往上一跃,就觉到自己已经离地。

何时脸上的言又止,凌之就心大的当没看见。

一圈一圈的捆绑上,然后就是往空中的环上扣。

凌之动动,摇,“没有不舒服的地方,其实还可以在一些。”

他适应一下,在去的疼痛,睛就亮了。

“一会我往上拉的时候,你顺着力往上提,不让你会受伤。”不放心的又加了几句,“我会慢慢的,如果不行你可以直接说我就会停止。”

“我……”

“嗯嗯,我知,你快的。”

所以,现在,就要让小狐狸学会自主。

好以后,何时让凌之仔细受一下,“有没有不舒服的地方?我调整一下。”

双手在背后捆绑在一起,然后腰的位被了好多绳,和手臂的缠绕在一起,被一吊在空中,这样受力的地方就是上半,不是单独的腰或是手臂的力量。

被控制,被掌握,无力挣扎,被迫接受,突如其来的势,这些他都很喜

在说,他说的也是真的。

何时勾着凌之脖上的罩,“那凌哥,我要把罩给你带上了。”

凌之觉得对于小狐狸还是比较好,他正好也没有那么多的耐心。

他摸摸自己的发,觉得昨天的事情就的很好,他还想验更多昨天那样的受。

他一边拉一边观察着凌之的动作,就把自己没有掌握好力,让对方受伤。

“反对无效,就这样,你别磨蹭了,快过来把我吊上去。”

折叠,小和大捆绑在一起,脚就在的下方,如果不注意就会打到脚掌。

“反正这一个小时你不能让我闲着,如果真的不知什么,就看着视频,一样一样的往我。”

何时把手里的绳固定好,走过来开始绑其他地方,“你喜就好,回我在研究研究别的姿势。”

心安理得的说服好自己,凌之就站着让何时捆绑自己。

综合上述,小狐狸必须学会主动。

全都捆绑好以后,凌之就是面朝下,被吊在空中。

他什么也不懂,对方也是什么都不懂,为了以后双方玩的更加愉快,肯定是要学习的。

“小狐狸,我喜这个,被绳捆绑的地方好。”

向后撅着,方便挨打或是玩其余位。

在往上升了一定距离,就停止不动,他动动,本来没有觉绳,这个时候突然一痛,勒的他一时有些不过来气。

何时站在一旁,拉着绳往下拽,如果凌之能顺着绳的力往上,那么很容易就会离地,如果不行,那么他可能会被拉伤。

虽然他想让这个小狐狸和自己心意,可是在真的的时候,他还是会把主动权给对方,不然乐趣会少一大半。

说着,就把垂放在半空中的双折叠捆绑在一起。

“好,我记下了,下次会注意。”

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