就在我准备继续去找周公谈经论的时候，突然看见教室前门现了一个熟悉的影——夺吻女鬼！！！

光天化日，朗朗乾坤，你想嘛！难又要亲我，呸！难又想来我气？这事情要有节制吧！要来你隔两天再来啊！这才几个小时啊！照你这麽来谁受得了？要知我现在还虚着呢！

轻巧的脚步在我旁戛然而止，然後是轻轻的拉扯，她用的力气很小，我也想要用力反抗，可这个时候我右手却怎么也使不力气。

耳心突然一阵剧痛，就像是有人在用针扎一般，迷迷餬餬的我下意识就是一掌拍在了自己耳朵上，当然，中招的还有我的脸。

一个晚上？！淼淼，你是不是梦了？”

你想对

我闭上了睛，然後用手遮住了半张脸，虽然我知掩耳盗铃很傻，但是现在……我只能祈求那最後最後一丝的侥幸——不是来找我的！

我有一烈的直觉，她是在找我。但是男人的直觉一向不准，所以……我抱着最後一丝侥幸用手盖住了脸。

“你小声啊，这……”

和昨天晚上一样，除了我以外，其他人好像都看不见她，这样一个少女现在门，他们却一反应都没有，这不明摆着説明这一吗？

要是我们历史老师长这样，以後上历史课绝对没人开小差，我打着哈欠这样想到，说起来这丫长得不错啊，那这麽一算我昨天晚上好像不亏啊。

历史课很无聊。

秦王扫六合！

赶慢赶，我赶上了早上最后一节课——无聊到死历史课。

她的视綫一遍又一遍从人群中扫过，看样是在寻找着什麽东西……或者是人？

二喜老师乾咳了两声，手指敲了敲白板：“咳……嗯我们继续上课，刚才我们讲到了君主专制政的演和化，现在我们来説一説秦朝统一六国为後世带来了哪些影响……”

在锁定了我的位置以后，她一步跃上了讲台，脚步轻巧，没有带起一尘埃，她稳稳的从讲台到了过上，然後径直朝我走了过来。

秦始皇嬴政就是其中之一，当然，我也知他是一个充满了争议的大人，从古到今，不知有多少文人墨客发表过自己对秦始皇的看法，褒贬不一。

槽太多，我都不知先从哪里说起，首先，我说的几个小时，你怎么就听成一个晚上了？！还有啊，我说的是，这个动词表示被动，抱是主动，迫和被迫能一样吗？我们是不是本不在一个频上啊？

千古一帝秦始皇。

有没有搞错，妈的大白天还闹鬼？！

虽然我们的二喜老师努力的想用他略显夸张的肢动作让沉闷的课堂气氛活跃起来，怎奈遇上了我们这一班对历史都不兴趣的学生，就连一向认真的班长舒瞳都是哈欠连天的，更不要说我这本来就不是一个学习的人了。

我是空气，我是小透明，我是一片虚无……看不见我！看不见我！看不见我！

一国扫六合，镇八方，那是何等的丰功伟绩啊！还有统一文字、度量衡这些举措，都为后世带来了远的影响。虽然当时的秦朝严苛暴吏，修建长城阿房劳民伤财，可从总看来，嬴政这个人功大於过。

她径直的走教室，站上了讲台俯视着教室衆人，完全无视了一旁在白板上笔走龙蛇的二喜老师。

“我打蚊……”我有些尴尬的説，好丢人啊，这一掌声音这麽大吗？刚才那阵痛，痛得突如其来，难不成真有蚊钻耳朵里咬了我一……

历史老师姓刘，名字很是土气，叫作刘二喜。他是我们代课老师中唯一一个看起来年纪比较大的，看起来大概有五十多岁的样。而且乍一看他长得还有些像某位岳姓相声演员，再上和那位相声演员差不多的材，整看起来很是喜。

纵观华夏历史，不知有多少帝王消失在了时间的长河中，虽然大分帝王都能在史书中留下姓名，但让我印象刻的却寥寥无几。

当她紫琥珀一般邃秀丽的眸对上我指间的视线时我就已经知结果了……果然啊，自欺欺人是极度不靠谱的行为。

别説，这一掌还有作用的，一掌下去，不但耳心不痛了，整个人也一下清醒了不少，这时候我发现教室的所有人都把目光聚集到了我这里。

最后，我就算是梦了，你也不用这么大声说来啊………吴言心一句话就让我没了倾诉的心情，这件事情就这麽不了了之了。

可惜啊可惜，要是徐福真的给嬴政找到了长生不死神药，估计现在整个地球都得姓秦。

二喜老师在讲台上唱独角大戯，我则在最後一排与周公谈经论……

吴言心还没发现我们已经成了班上的焦……我看见不少人对着我们不可思议的表情，而且女生居多。